数字化能力

河北沧州:积极推进教师数字素养提升 加速教育数字化转型

来源:沧州政务微信公众号      更新时间:2024/12/23      浏览:

近日,在河北省沧州市政府新闻办召开的新闻发布会上获悉,沧州市积极响应教育部《关于加强中小学人工智能教育的通知》,致力于到2030年在中小学基本普及人工智能教育,以此推动教育数字化转型。

沧州市聚焦大数据、人工智能等新技术,开展全市教师全员培训,推广优秀数字化教学案例,提供个性化培训课程,以提升教师的数字技术和资源应用能力。同时,通过组织信息技术竞赛和创新实践活动,激发教师的学习兴趣和创造力,培养教师的计算思维和创新能力,推进数字技术与学科的融合应用。

“十四五”期间,沧州市培育了一个数字校园建设省级示范区、41所省级数字校园示范校。接下来,沧州市将整合高校、教研等资源,加强数字化应用骨干教师专业发展指导团队建设,带动学校数字化教学创新团队发展。计划到2025年培育60所教师数字素养提升示范校,推广示范成果,发挥典型带动作用,推动学校教育教学信息化的整体均衡发展。

沧州市加强顶层设计,明确职责,加快建设多层次人才队伍,整合经费渠道,建立多元化投入机制,并建立健全教师数字素养激励评价制度,为区域教育数字化可持续发展提供保障。

目前,沧州市各级各类学校互联网接入率已达100%,超过3/4的学校实现无线网络覆盖,99.5%的学校拥有多媒体教室。沧州市正通过专项行动,利用人工智能等技术实现教育教学场景创新,以数字技术为教育赋能。

沧州市将继续推进教育数字化,以实现教育教学的高质量发展,为教育强国建设提速增效。

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